Simulazio didaktikoa: webguneko laborategiak ez du Windows exekutatzen eta ez ditu Chromebookeko fitxategiak aldatzen. Kanpoko Microsoft orriak kontsultatzeko dira; ez duzu instalatzailerik deskargatu edo exekutatu behar.
Lan egiteko modua
Binaka egin ditzakezue probak: batek ekintza egin, besteak emaitza azaldu; aldatu rolak urrats bakoitzean. Bakoitzak bere azalpenak entregatuko ditu. Erabili datu asmatuak.
TXT fitxategia testu-editore batekin ireki dezakezu edo haren edukia ikastetxeak baimendutako dokumentu batera kopiatu.
2. Zer egin behar duzu?
Urrats bakoitzean: aurreikusi, egin, behatu eta azaldu. Ondoko markak zure aurrerapena gogoratzeko dira, ez kalifikazioa edo entrega egiteko.
01
Aztertu eskaera
Egin: Ireki Erabakien laborategia, eta egin Baimen-eskaera kasua. Ane PDF bat irakurtzen ari da; ustekabean programa ezezagun batek administratzaile-baimena eskatzen du.
Zergatik?
UAC onartzeak pribilegio gehiago eman ditzake; eskaera agertzeak ez du fidagarritasuna frogatzen.
Zer behatu?
Aukeratu ekintza eta irakurri azalpena.
Erantzun-orrian azaldu: Zein bi datu egiaztatu behar dira onartu aurretik?
02
Planifikatu eguneratzea
Egin: Egin Eguneratzea kasua: dokumentu bat gorde gabe dago eta berrabiaraztea eskatzen da.
Zergatik?
Deskarga, instalazioa eta berrabiaraztea urrats desberdinak izan daitezke.
Zer behatu?
Aukera bakoitzak dituen ondorioak ikusiko dituzu.
Erantzun-orrian azaldu: Idatzi lana ez galtzeko hiru urratseko sekuentzia.
03
Interpretatu moteltasuna
Egin: Egin Moteltasuna kasua. CPUa %18an dago; memoria %92an; diskoa %70ean.
Zergatik?
Memoria-presioa hipotesi bat da, ez diagnostiko automatikoa.
Zer behatu?
Neurketa gehigarriak eta arrisku txikiko ekintzak aukeratu.
Erantzun-orrian azaldu: Zer galdetuko zenioke erabiltzaileari? Zer datu neurtuko zenuke?
04
Aukeratu berreskuratzea
Egin: Egin Fitxategi galdua kasua: dokumentua ustekabean ezabatu da eta sistema normal dabil.
Zergatik?
Arazo txiki bati erantzuteko sistema osoa berrinstalatzea gehiegizkoa izan daiteke.
Zer behatu?
Zakarrontzia eta babeskopia aztertzea proposatuko da.
Erantzun-orrian azaldu: Noiz ez litzateke zakarrontzia nahikoa izango?
05
Egin mantentze-plana
Egin: Irakurri 07 PDFa eta Microsoften berreskuratze-baliabidea. Osatu aste bateko plana: eguneratzea, babeskopia, proba eta berrikuspena.
Zergatik?
Mantentzea ez da botoi bat sakatzea: egoera egiaztatu eta emaitza berrikusi behar da.
Zer behatu?
Ekintza bakoitzak helburua, unea eta egiaztapen bat izango ditu.
Erantzun-orrian azaldu: Zein froga erabiliko duzu babeskopia baliagarria dela esateko?
3. Zer entregatu behar duzu?
Lau kasuen lehen erabakia eta azken azalpen arrazoitua.
Asteko mantentze-plana, ekintza bakoitzaren egiaztapenarekin.
Izena: P07_zure-identifikatzailea. Entregatu erantzun-orria eta eskatutako fitxategiak irakasleak adierazitako kanalean. Pantaila-argazkiek emaitza erakutsi behar dute; ez sartu datu pertsonalik.
Ez da hemen automatikoki bidaltzen. Fitxategia deskargatzeak edo urratsak markatzeak ez du entrega egiten.
4. Nola egiaztatuko duzu lana?
Ez ditu ustekabeko pribilegio-eskaerak automatikoki onartzen.
Hipotesia eta froga bereizten ditu.
Arazoari dagokion berreskuratze-maila aukeratzen du.
Froga bakoitzaren ondoan azaldu zer erakusten duen. Proba egin ezin baduzu, idatzi zergatik; ez asmatu emaitzarik.
Baliabideak huts egiten badu
Kasu bakoitzaren egoera praktikako testuan dago. Simulazioa gabe, idatzi erabakia eta haren arrazoia erantzun-orrian, 07 PDFa erabiliz.